estatistica
Atividade Avaliativa – ATPS
Gestão do Conhecimento.
Prof. Me. Maurício Dias
Alessandro Ferreira de Melo – RA: 6901381973
Andressa Priscila Lima - RA: 7153532930
Karen Cristina Domingos Chagas – RA: 6795408085
Renata Veronez Viana – RA: 6954499384
Rita Filomena Campano – RA: 6752338719
MATÃO / SP
2013
Atividade Avaliativa – ATPS
Prof. Me. Maurício Dias
Professor Tutor Presencial: Aline M. Ortiz
Professor Tutor à distância: Vanessa Ribeiro
Atividade Avaliativa: ATPS apresentado ao Curso de Administração da Universidade Anhanguera Uniderp, como requisito para a avaliação da Disciplina de Gestão do Conhecimento, para a obtenção e atribuição de nota da Atividade Avaliativa.
MATÃO / SP
2013
ETAPA – 1
Conceito de Gestão do Conhecimento
Gestão do conhecimento é um processo de criação, onde novos conhecimentos têm de ser criados continuamente, armazenados e compartilhados. Através do compartilhamento com os colaboradores pode-se aumentar a eficiência, produtividade e rentabilidade de uma organização.
Gestão de o conhecimento exige certo grau de sofisticação intelectual, empatia verdadeira para envolver os colaboradores e também capacidade de abstração para compreender bem a natureza do conhecimento que se gerir e quais ferramentas, métodos e processos são mais eficazes para estimular seu desenvolvimento, compartilhamento em proteção.
O conhecimento é formado por dois importantes componentes o Explicito e Tácito, que existe num determinado espaço para dar resposta às necessidades dos indivíduos e das comunidades em seu desenvolvimento.
O conhecimento explícito é aquele que pode ser formalizado, estruturado e transmitido em forma de rotina, procedimento, praticas ou condutas (LEROY RAMANANTSOA,1997). Já o conhecimento Tácito refere-se aquele conhecimento que se apresenta como subjetivo pessoal e particular e, portanto, dificilmente pode ser formalizado e