Estagio espaços educativos
SUMÁRIO
1 INTRODUÇÃO........................................................................................................03
2 IDENTIFICAÇÃO DA INSTITUIÇÃO ESTAGIADA............................................... 04
3 DESCRIÇÃO E ANÁLISE REFLEXIVA DAS ATIVIDADES DAS ATIVIDADES DESENVOLVIDAS NA INSTITUIÇÃO...................................................................... 05
4 CONSIDERAÇÕES FINAIS................................................................................... 14
REFERÊNCIAS......................................................................................................... 15
1 INTRODUÇÃO
A aprendizagem é um processo amplo que pode ocorrer nos mais diversos lugares, não só dentro das escolas. Muitos são os espaços educativos não escolares, como os hospitais, as Organizações não Governamentais, entre outras instituições. Dessa forma, sempre é possível aprender, basta a disposição e abertura para isso (FARFUS, 2009). Desde a sua fundação, a Associação Vida Viva iniciou sua assistência aos pacientes a partir da comprovação do diagnóstico de câncer pelo de exame de biópsia. No entanto hoje, qualquer pessoa que ainda não tenha certeza da doença pode procurar a Vida Viva para receber a orientação necessária sobre onde e como buscar a confirmação médica sobre o câncer. O novo serviço tem por objetivo ajudar a promover a detecção precoce da doença, uma vez que o maior desafio, segundo especialistas, está no fato de que muitos pacientes chegam “muito tarde” para iniciar o tratamento. Outra meta da entidade é evitar que pessoas sejam mal orientadas e até percam dinheiro pagando por serviços que em nada ajudarão na eventualidade Com este estágio pretende-se compreender a importância da presença de novos espaços educativos não formais na sociedade. Este estágio também apresenta o papel do pedagogo e sua