escola de Ulm

Ulm
A Escola Superior de Design de Ulm foi fundada em 1953, na Alemanha em seu cenário social pós-guerra.
Foi sucessora da Bauhaus, por seus métodos de ensino e por seus ideais. Acreditavam que o design tinha um papel social importante a desenvolver, sempre ligado ao tradicional design alemão.
Na tentativa de seguir a realidade pós-guerra, os professores previam um design apoiado na ciência e na tecnologia.

Desenvolveram-se vários conceitos importantes ao lado de Aicher, Max Bill e Tomas Maldonado, que moldaram a instituição.
A metodologia aplicada em ulm, é ainda hoje uma grande influência no conceito de design, conhecida como "Modelo de Ulm": reflexão, análise, síntese, fundamentação e seleção das alternativas; definiam o que era ser (e como deveria pensar e agir) um design profissional voltado para a indústria.
Fotografia, tipografia, embalagem, sistemas expositivos e técnicas publicitárias era consideradas como suportes de um projeto de design.
A escola de Ulm desenvolvia muitos projetos com indústrias (algumas de grande porte como a Braum).
O primeiro diretor Max Bill, preocupava-se com a arte e o meio ambiente. Já o segundo diretos Tomas Maldonado, defendia a produção industrial sem preocupações pós-guerra ou ecologia, privilegiava o design para tecnologia a qualquer custo.
Fundada na Alemanha, por Inge Aisher-Scholl (1917-1998), Otl Aisher (1922-1991) e Max Bill, ex-aluno da Bauhaus, (1908-1994), em 1953, a escola de Ulm foi "um centro de ensino e pesquisa de design e criação industrial" (Enciclopédia Itaú Cultural), na qual foi bastante influenciada pela Bauhaus.
O corpo docente da escola era formada por professores de diversas nacionalidades, incluindo sul americanos. O curso possuía caráter interdisciplinar reunindo alunos das mais diversas áreas da arte e do design com objetivo de formar profissionais diversificados para atuarem na indústria produzindo objetos de uso cotidiano ou científico com escala em série.
"A filosofia mais geral que ampara sua