Ensino à distância na empresa brasileira de correios e telégrafos

RESUMO O ADVENTO DAS TECNOLOGIAS DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO TROUXE NOVAS PERSPECTIVAS PARA A EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA, DEVIDO ÀS FACILIDADES DE DESIGN E PRODUÇÃO SOFISTICADOS, RÁPIDA EMISSÃO E DISTRIBUIÇÃO DE CONTEÚDOS, INTERAÇÃO COM INFORMAÇÕES, RECURSOS E PESSOAS. ASSIM, UNIVERSIDADES, ESCOLAS, CENTROS DE ENSINO E ORGANIZAÇÕES EMPRESARIAIS OFERECEM CURSOS A DISTÂNCIA ATRAVÉS DE RECURSOS TELEMÁTICOS, OS QUAIS PODEM ASSUMIR DISTINTAS ABORDAGENS. ESTE ARTIGO DISCUTE AS ABORDAGENS USUAIS DA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA E APRESENTA A EVOLUÇÃO DESSA MODALIDADE EDUCACIONAL NO BRASIL, DESTACANDO O USO CRESCENTE DE AMBIENTES VIRTUAIS DE COLABORAÇÃO E APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA E A POTENCIALIDADE DAS TECNOLOGIAS DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO PARA O DESENVOLVIMENTO DE UM PROCESSO CONSTRUTIVO. O TRABALHO APRESENTA AINDA ALGUMAS REFLEXÕES A RESPEITO DOS BENEFÍCIOS DA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA COMO UMA DAS ESTRATÉGIAS DE TREINAMENTO E DESENVOLVIMENTO DE PESSOAL NO ÂMBITO CORPORATIVO. A INTERAÇÃO ENTRE OS PARTICIPANTES DA MODALIDADE DE ENSINO, ATRAVÉS DO USO DE TECNOLOGIAS, COMO A INTERNET, POSSIBILITAM A TROCA DE CNHECIMENTOS E PROMOVEM A APRENDIZAGEM CONTINUADA E COLABORATIVA DENTRO DA INSTITUIÇÃO DOS CORREIOS.

Palavras-chave: Ambientes virtuais. Educação a distância. Interatividade.

ABSTRACT THE ADVENT OF INFORMATION TECHNOLOGY AND COMMUNICATION HAS OPENED NEW PERSPECTIVES FOR DISTANCE EDUCATION, DUE TO THE AMENITIES OF SOPHISTICATED DESIGN AND PRODUCTION, EXPEDITIOUS DELIVERY AND DISTRIBUTION OF CONTENT, INTERACTION WITH INFORMATION, RESOURCES AND PEOPLE. THUS, UNIVERSITIES, SCHOOLS, EDUCATION AND BUSINESS ORGANIZATIONS OFFERING DISTANCE LEARNING COURSES THROUGH TELEMATIC RESOURCES, WHICH MAY TAKE DIFFERENT APPROACHES. THIS ARTICLE DISCUSSES THE USUAL APPROACHES OF DISTANCE EDUCATION AND SHOWS THE EVOLUTION OF THIS MODALITY OF EDUCATION IN BRAZIL, HIGHLIGHTING THE GROWING USE OF VIRTUAL ENVIRONMENTS AND COLLABORATIVE