Ensino da leitura
Campus Guido Aliberti
Pedagogia 6NA
EAD – O ensino da Leitura.
Tutora: Glaciele dos Santos Pieri
São Caetano do Sul
Outubro de 2013.
Cristiane Lemos RA: 1125380866
Essa Atividade de Autodesenvolvimento deverá lançar você na reflexão e análise dessas e outras relevantes questões. Bons estudos para você!
Passo 1: Leia esse relato e imagine tal cena:
“A professora Renata, de uma turma do primeiro ano de escolaridade, leva todos os dias para a sala de aula um livro de literatura infantil e o lê para os alunos. Ao terminar, pergunta qual foi a parte da história que eles mais gostaram e a escreve no quadro. Em seguida, lê em voz alta o trecho que escreveu, acompanhando com o dedo a leitura. Como a biblioteca da escola é pequena, ela pediu a contribuição das crianças para que trouxessem livros, revistas ou jornais de suas casas. No dia seguinte ao pedido, recebeu a visita de Alice, mãe de um aluno, indagando-a sobre o motivo do pedido, já que a maioria das crianças daquela turma ainda não sabia ler.” (Fonte: ENADE 2008 – Pedagogia)
Passo 2: Em aproximadamente dez linhas, elabore um texto que:
A atitude da professora foi certa, devido à criança mesmo não sabendo ler e escrever já vive no mundo de letrado. Ler é fundamental, a criança assimila o sistema alfabético na ação da leitura.
A escrita vai muito além da sala de aula, ela está presente em todas as etapas da vida, o andamento da linguagem escrita tem inicio até mesmo muito antes de frequentar uma sala de aula.
O sentido da escrita alfabética é adquirido com o tempo, as palavras se ordenam quase em linhas irregular e reta e há uma quantidade de letras que combinam e se revezam para dar sentido a palavra, ao contrário de desenhos que transmitem com mais