ensinar é acreditar no futuro

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO
PEDAGOGIA

nayara rodrigues sousa de moura

trabalho interdisciplinar INDIVIDUAL (ensinar é acreditar no futuro)
Escola da vida

Itumbiara
2013

nayara rodrigues sousa de moura

trabalho interdisciplinar INDIVIDUAL
Eixo temático: O trabalho do pedagogo nos espaços educativos

Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas de Psicologia da Educação: Desenvolvimento e Aprendizagem, Teorias e Praticas do Currículo, Pratica Pedagógica Interdisciplinar: Escola e Sociedade, Seminário Interdisciplinar e Politicas Publicas na Educação Básica.
Profs. Carlos Eduardo, Samira Kfouri, Raquel Franco, Vilze Vidotti, Bernadete Strang.
Tutora eletrônica: Pâmela Ribeiro Corrêa Dias.
Tutor(a) de sala: Ednamar Silva Cardoso.

Itumbiara
2013

INTRODUÇÃO: Os principais objetivos desde trabalho é humanizar o conhecimento e relembrar experiências vividas em minha infância na escola, onde a memória dá qualidade ao registro e depende da emoção passada por aquela professora primaria em minha infância.
Conclusão de meu ensino médio fez com que eu escolhesse ser pedagoga por querer tentar fazer diferença em uma sala de aula, em querer educar acreditando não só em uma formação em sim em estar formando pequenos para uma sociedade, onde ser impaciente é estar desistindo de educar, e não cumprir com o valor real de um bom pedagogo.
Educação passa por crises onde não recebem o total apoio dos governantes, alguns professores também deixam a desejar não honrando alguns deveres, faltando em despertar curiosidade de aprender em crianças e jovens, esquecendo