Educação

Unidade 2

Conhecendo o adolescente

Ao final desta unidade você deverá ser capaz de:
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Contextualizar o desenvolvimento humano.
Identificar as características do desenvolvimento do adolescente no contexto sociofamiliar. Unidade 2 Conhecendo o adolescente

O QUE ABORDAREMOS NESTA UNIDADE?
Conheça a sequência didática:
Temática: Conhecendo o adolescente
Filme – Quem vê cara não vê coração e reflexão em grupo.
Texto: O adolescente em desenvolvimento e a contemporaneidade.
Exercício Objetivo
Fórum: Discutindo situações-problema.
Atividade colaborativa do módulo 1: Conhecendo o educando e identificando a rede social da escola.

Os destaques do tema:
ƒ O desenvolvimento humano é um processo biopsicossocial e contínuo de transformações da pessoa e seu grupo ao longo de sua vida.
ƒ As características do desenvolvimento do adolescente no contexto sociofamiliar ocorrem de acordo com as condições sociais e culturais com as quais ele convive.
ƒ A reconstrução da autoimagem e da identidade nas áreas social, sexual, cultural etc. se baseiam nas mudanças físicas que influenciam a maneira como ele se vê e é visto.
ƒ A relação com os grupos de pares vai mudando com as fases da adolescência. No início vincula-se àqueles com os quais se identifica, de acordo com seus critérios e valores. Ao longo da adolescência, migra para outros grupos pela necessidade de exercer novos papéis sociais.
ƒ As mudanças familiares e sociais acabam por influenciar as relações socioafetivas entre os adolescentes dos sexos masculino e feminino.
ƒ O fim da adolescência é marcado pela assunção de um projeto de vida, pela realização de escolhas amorosas e pela conquista de autonomia financeira.

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Módulo 1 O educando como sujeito em desenvolvimento: família, escola e políticas públicas

Unidade 2 Conhecendo o adolescente

Assista ao filme 2 – Quem vê cara não vê coração.
O filme mostra como os valores, mitos e conceitos de cada um afetam o