Educação

AQUISIÇÃO DA ESCRITA
MARILENE PANTOJA DE SOUZA

RESUMO

Neste trabalho acadêmico teremos uma breve apresentação sobre linguagem e alguns dados relevantes para uma boa compreensão da nossa língua, trazendo conceitos e fazendo uma analise mais profunda sobre a aquisição da escrita.
Conforme especifica alguns autores, como afirma Vygotsky, onde ele enfatiza os signos a partir dos gestos, pautado em aprendizagem, no âmbito cientifico.

Palavras chaves: Língua, linguagem, escrita.

ABSTRAC

In this academic work we Will be a short apresentation about language and some relevants fails to have a good comprehension on our language, talk over about resons and making a analyse about write acquisition.
According to ideas a coaple of writers like Vygotsky, whose He emphosize the signs from this, According to schooling according to the scientific study.

Key words: Language, language, writing

INTRODUÇÃO

Durante anos o homem procurou saber como era processada a linguagem e em que zona do celebro era envolvida no processamento da linguagem, a intensificação do estudo científico da língua vieram ajudar a conhecer a origem da linguagem, neste artigo faremos uma breve abordagem sobre a linguagem priorizando a aquisição da escrita, tal pesquisa tem de suma importância para os estudiosos visto que o estudo da linguagem infantil através dos tempos vem se modificando, tornando se um grande desafio para a ciência.

1 - FUNDAMENTAÇÃO TEORICA

Com o passar dos tempos surgi às primeiras mudanças importantes a respeito da maneira de compreender os processos de aquisição da linguagem oral e escrita da criança, pois não havia um estudo mais profundo da linguagem infantil ocupava-se somente do léxico, isto é da quantidade de palavras e das variedades de palavras utilizadas pela criança. A aquisição da linguagem da época era o modelo tradicional associacionista que tinha como teoria a imitação e o reforço. Segundo Saussure considera “a língua como um sistema de signos