Educação e poder

Poder
Possui o mais difirenciados, usos em seu sentido geral o poder pode ser considerado como “capacidade de agir, de produzir efeitos”.
O poder poder ser visto sob duas perspectivas o poder como capacidade agir sobre as coisas
O poder como capacidade de determinar o comportamento de outros.
Se uma relação social supõe o envolvimento de mais de um individuo e, como vimos à relação política, envolve a convivência entre sujeitos.
O poder político pertence à categoria de poder do homem sobre homem, e não do poder sobre a natureza.
Verifica-se, desse modo, que e a propriedade de uma coisa que da a uma pessoa o poder de aparecer na forma de um capitalista e manter relações de produção concretas com outras pessoas.
Se houver mudança de comportamento, mas sem entender a intenção ou o interesse de quem o provocou, não se pode dizer que houve exercício do poder.
Alguém tem o poder quando e provável que sua ordem seja obedecida por outro esse mesmo
Alguém exerce o poder quando ele ordena e sua ordem e obedecida por outro.
Outra maneira de enriquecer a compreensão do conceito de poder e considerar os modos a coerção, manipulação e apersiasão. Essas maneiras podem ser estudadas a luz da presença ou não da conflituosidade entre partes envolvidas.
Na coersão, há claramente um conflito de interesses entre quem de tem o poder e quem e objeto dele.
Persuasão, por sua vez, supõe a completa ausência de conflito na relação de poder.
Manipulação e uma forma de exército do poder em uma pessoa ou grupo provocam compota mento desejadas em outra pessoa do grupo. Nessa casa, o grupo ou pessoa sobre qual exerce o poder não toma consciência de que esta-se comportando de acordo com a vontade de quem manipula.
O poder capitalista rompe o Fluxo social de Fazer quando destrói o poder fazer do trabalhador. Este que, pelo fazer poderia produzir um valor de uso, está fazendo mais