Educação e Diversidade

ATPS – EDUCAÇÃO E DIVERSIDADE

IDENTIFICAÇÃO PESSOAL
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Nome:.................RA:
Nome:.................RA:
Nome:.................RA:
Nome: ................RA:
Nome:.................RA:
Nome:.................RA:
Turma:
Polo:
Disciplina:
Curso:
Tutor Presencial:
Tutor a distância:

DESAFIO
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Elaborar uma apresentação em PowerPoint, com vistas à sua possível utilização em ambientes de ensino-aprendizagem (escolas públicas ou privadas e educação não formal), na qual se discuta a diversidade presente no cotidiano escolar (cultura, raça e gênero).
Articular os aspectos teóricos discutidos ao longo das aulas da disciplina e posicione-se diante das questões tratadas, com vistas à discussão das ações educativas necessárias para a construção de práticas pedagógicas que valorizem a universalização do ensino.

ETAPA 1


Pesquisar individualmente sobre o tema:

DIREITOS HUMANOS E PLURALIDADE
CULTURAL
Discutir em grupo e produzir um único texto
SINTESE;
Assistir o documentário:
A INVENÇÃO DA INFÂNCIA
Discutir : Qual a relação entre a pesquisa sobre


Direitos Humanos e Pluralidade Cultural com o documentário assistido, escolhendo uma imagem para ilustrar as idéias.



Identidades culturais e escola
(como a escola pode valorizar a pluralidade de culturas (raças, religiões, valores).



Indicar fonte de onde retiraram as imagens utilizadas

Imagem disponível em:https://encryptedtbn2.google.com/images?q=tbn:ANd9GcQ6SMGnOnwIhmUTXrW9wcZt4EEN5vXO7hwtcKcBJ38MvjTGz
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ETAPA 2

Refletir e dialogar sobre as teorias e a política educacional relativas ao papel da escola e dos educadores em relação à pluralidade cultural presente em nossa sociedade.

RELATOS situações vivenciadas ou observadas relacionadas às diferenças culturais ou raciais dentro do âmbito escolar, devem descrever como a escola lidou com os fatos.