Educação Patrimonial

Educação
Patrimonial

Olhar o passado para entender o presente e projetar o futuro

Educação
Patrimonial

Olhar o passado para entender o presente e projetar o futuro

Realização
Petróleo Brasileiro S. A. Petrobras
Unidade de Negócio de Exploração e Produção do Espírito Santo
Gerência de Exploração
Gerência Setorial de Segurança, Meio Ambiente e Saúde
Coordenação do Projeto
UN-ES/EXP/SMS
Execução Técnica
CTA- Centro de Tecnologia em Aqüicultura e Meio Ambiente
Coordenação Geral
Alessandro Trazzi
Gerente de Projeto e Coordenação Técnica
Sérgio Rodrigues
Coordenação de Arqueologia
Celso Perota
Pesquisa e Redação
Fernanda Tabacow
Projeto Gráfico, Editoração e Diagramação
Leticia Orlandi
Paulo Gois Bastos
Revisão
Regina Simões
Este caderno é parte integrante do Projeto de Educação Patrimonial que contempla em seu escopo: capacitação de trabalhadores, exposição itinerante e excursões didáticas na área de influência das atividades de exploração e produção de hidrocarbonetos na porção continental da região norte do Estado do Espírito Santo.
Uma iniciativa da Petróleo Brasileiro S. A. – Petrobras.
Todos os direitos reservados à Petróleo Brasileiro S. A.
Informações
PETROBRAS Petróleo Brasileiro S.A.
Unidade de Negócio de Exploração e Produção do Espírito Santo
Tel: [phone]

APRESENTAÇÃO
Se pensarmos que a principal função da educação é o seu caráter libertador e de que, em síntese, a educação deve possibilitar o crescimento individual e a iniciação social, veremos que a Educação Patrimonial cumpre bem isso, uma vez que visa, a partir da experiência de cada aluno, fazê-lo perceber e entender o contexto sócio-histórico no qual está inserido.
Dessa forma são constituídos sujeitos críticos, pois isso é possível somente após o entendimento de sua própria realidade.
A Educação Patrimonial é um instrumento para a afirmação da cidadania e deve contar com o envolvimento da comunidade na gestão do seu Patrimônio Cultural.