educação infantil

A demonstra gostar muito de estar na escola, está adaptada ao ambiente escolar, sempre se despede de seus pais com alegria. E neste primeiro semestre demonstrou muitas aprendizagens e conquistas. Em março começou a caminhar segurando-se nas paredes da salinha, esboçando sorrisos, alegre com seu feito, em seguida começou a desafiar-se ficando em pé sozinha. No dia 05 de março ela deu seus primeiros passinhos na escola e logo estava caminhando por tudo. Com o aperfeiçoamento de o seu caminhar já começa a fazer muitas coisas por conta própria, demonstrando uma maior autonomia, escolhe os brinquedos que quer brincar e sacia sua curiosidade com espaços e objetos ainda não descobertos, mas quando quer ir a algum lugar ou pegar algum brinquedo, antes de ir, ou pegar, mostra com o dedinho e faz gesto de sim com a cabeça, já consegue vencer alguns obstáculos,como descer pequenos degraus, como o do refeitório que antes pedia auxilio para descer e agora senta,coloca as perninhas para baixo e desce sozinha, com um grande sorriso no rostinho demonstrando sua felicidade em mais uma conquista.
Ela adora brincar no pula-pula, tanto que antes chorava quando as profes a tiravam-na do mesmo, para que outros colegas brincassem também,mas aos poucos foi entendendo, que era preciso dividir e que cada um tem sua vez para brincar e agora não chora mais e ainda mostra algum colega para que as profes o coloque na cama elastica.
É muito participativa esta sempre disposta e alegre em participar de todas as atividades,mas principalmente na hora da rodinha onde bate palmas e faz todos os gestos das musiquinhas.
Na hora de guardar os brinquedos ela sempre ajuda cantando "gada!gada", e se alguma peça ou brinquedo for guardada no pote errado ela logo o pega e mostra para as profes chamando "ma ma", para que seja colocada no lugar correto, é muito organizada e observadora, não deixa nada fora do lugar o que não consegue colocar sozinha pede auxilio das professoras.
Quando vamos