Educação infantil

Dinâmica: O que permito que entre e fique no meu coração?
Olá queridas! Estarei postando em nosso espaço um cantinho de dinâmicas, as mesmas são importantes para atividades escolares, trabalho social... Podendo ser aplicadas para quebra- gelo, motivar, refletir... Hoje encontrei em minha caixa de recursos esse coração com chaves que trabalhei em uma das minhas atividades com crianças, jovens, adultos e a melhor idade. O resultado foi positivo com todos os grupos, o trabalho com as crianças é necessário uma linguagem mais fácil.

Nome: O que permito que entre e fique no meu coração?
Objetivo: Refletir a respeito de comportamentos e valores que contribui positivamente para uma vida social saudável.
Recursos: Caixa de sapato, E.V.A, cola quente, tesoura, etiqueta com palavras, moldes das chaves e coração.
Procedimentos:
* Esconder as chaves no espaço onde a dinâmica vai ser aplicada; * Apresentar o coração e explicar para os participantes que o mesmo está representando o coração de todos e que precisamos saber o que tem dentro dele, para isso, precisamos da chave. * Solicitar que os participantes procurem no local a chave para abrir o coração; * Deixar a pergunta no ar: O que permito que entre e fique no meu coração? * Realizar um circulo e todos individualmente irão tentar abrir o coração, sem ler para os colegas a palavra que está na chave;

* As chaves que foram rejeitadas pelo coração são colocadas em cima da mesa, as que foram encaixadas na fechadura devem ser colocadas dentro do coração. * Analisar coletivamente as chaves, aceitas e negada pelo coração, o coordenador ou um participante apresenta aos colegas, lendo o que ela representa. * Solicitar que cada participante responda com uma palavra: O que você permite que fique dentro do seu coração? * Debate e reflexão: Muitas das vezes um sentimento de raiva, inveja e rancor entra no nosso coração, mas, podemos decidir se ele irá permanecer ou não. Precisamos de