Educação infantil: Pra que te Quero!?

FACULDADE MODELO
Emily Cris de Souza Melo Messias da Silva

Escola Infantil: Pra que Te Quero?

Trabalho apresentado a disciplina de Fundamentos e Metodologia, com obtenção de nota parcial/bimestral.

Curitiba
2013

Escola Infantil: Pra que te Quero?

A educação das crianças durante muito tempo foi administrada pelos seus familiares ou pelo grupo social qual pertencia.
Ao passar do tempo teve mudanças na educação mas isto não significa melhoria no ensino.
As escolas surgiram junto com o pensamento pedagógico moderno.As igrejas tiveram uma grande influencia na alfabetização, em disputas religiosas entre católicos e protestante.
Com o surgimento industrial
Às creches pré-escolas surgiram depois das escolas, com objetivo de acolher as crianças das operarias.
A educação da criança pequena envolve simultânea mente dois processos complementares e indissociáveis: educar e cuidar.
As crianças desta faixa etária, como sabemos, tem necessidade de atenção,carinho, segurança, sem as quais elas dificilmente poderiam sobreviver.
Cuidar não é somente fazer a higienização cuidar e inclui preocupações.
A noção de experiência educativa que percorre as creches e pré-escolas tem variado bastante. Quando se trata de crianças das classes populares,muitas vezes a pratica tem se voltado para as atividades que tem por objetivo educar para a submissão,o disciplinamento, o silencio, a obediência.
Curricular não resultam apenas o que temos considerado tradicionalmente como conhecimento: o domínio de informações e o desenvolvimento do raciocínio de formas de pensar que a gente quer cada vez mais complexas aperfeiçoadas,abstratas.