Trabalhos acadêmicos de rosângela

Faculdade de Ciências Educacionais CREDENCIADA PELA PORTARIA N° 430 DE 15/02/2002, PUBLICADO NO DIÁRIO OFICIAL EM 19/02/2002 NUPPE- Núcleo de Pesquisa Pós-Graduação e Extensão

Curso: Pedagogia Docente: Gleice Melo Silva
Disciplina: Educação Infantil Discente: Rosângela dos Santos Déo

DIÁLOGO COM O (A) AUTOR (A) CIRCUNSTANCIADO PELA PRAXIS PEDAGÓGICA LOCALIZAÇÃO | CITAÇÃO | COMENTÁRIO CIRCUNSTANCIADO | OBRA: Escola Infantil Pra que te Quero?AUTOR: Maria Isabel BujesPÁGINA: 13 | A educação infantil, de forma como nós conhecemos hoje, realizada de forma complementar à família é um fato muito recente. | Durante muito tempo a educação da criança foi considerada uma responsabilidade das famílias ou grupo social ao qual pertencia. Não existia instituições para trabalhar com o ensino de crianças levando em consideração sua vida lá fora. | OBRA: Escola Infantil Pra que te Quero?AUTOR: Maria Isabel BujesPÁGINA: 14 | A igreja teve um papel importante na alfabetização. | Através das disputas religiosas a igreja percebeu a necessidade de seus fieis dominarem de certa forma a leitura e a escrita, onde a leitura da bíblia era a principal. Com isso também surgiu a implantação das indústrias que exigiam uma educação, que desse conta das ocupações do mundo do trabalho. |

LOCALIZAÇÃO | CITAÇÃO | COMENTÁRIO CIRCUNSTANCIADO | OBRA: Escola Infantil Pra que te Quero?AUTOR: Maria Isabel BujesPÁGINA: 15 | As creches e pré-escolas surgiram de mudanças econômicas, políticas e sociais que ocorreram na sociedade. | As mulheres se incorporaram a força do trabalho assalariado, então as famílias passaram por novas organizações onde a mulher obteve um novo papel. Essas creches e pré-escolas surgiam da necessidade dessas mães terem que assumir um cargo trabalhista fora de casa e ter onde deixar seus filhos.