educação inclusiva

Pessoas com deficiência: educação nada inclusiva

Os números podem explicar outro cenário desolador. Dentre as pessoas com deficiência de 15 anos ou mais, 40% não completaram o Ensino Fundamental. Os índices, divulgados pela Companhia de Planejamento do DF (Codeplan), revelam a ausência do governo, uma vez que 22% dos moradores da cidade possuem algum tipo de limitação, ou seja, mais de 500 mil
Carla Rodrigues [e-mail] Das 645 escolas públicas do Distrito Federal, apenas 25% possuem adaptações para alunos com deficiência. E a triste realidade não para por aí. Hoje, existem somente 13 instituições educacionais para este público em toda a capital, segundo dados da Secretaria de Educação (SEDF). São quase 15 mil estudantes com deficiência matriculados na rede pública.

Os números podem explicar outro cenário desolador. Dentre as pessoas com deficiência de 15 anos ou mais, 40% não completaram o Ensino Fundamental. Os índices, divulgados pela Companhia de Planejamento do DF (Codeplan), revelam a ausência do governo, uma vez que 22% dos moradores da cidade possuem algum tipo de limitação, ou seja, mais de 500 mil.

Entre os principais problemas apontados no estudo estão a falta de vias de acesso, como rampas, e a ausência de pisos táteis e banheiros adequados aos deficientes. Na 612 Sul, por exemplo, no Centro de Ensino Especial para Deficientes Visuais ainda faltam rampas de acesso em frente à escola. Os cegos representam 60% dos deficientes do DF. Para ajudar os alunos cadeirantes e cegos, o sargento da PM Raimundo Vila Nova leva os alunos à parada de ônibus e ajuda no embarque e na subida nas calçadas.

“Aqui até é mais tranquilo porque a escola é voltada para essas pessoas. Porém, eles enfrentam ainda o desrespeito dos motoristas de ônibus, que não param nos pontos”, apontou ele.

FALHAS

Professora, Kelvia Fernandes, 40, conhece bem as falhas no ensino para deficientes. Hoje com 17 anos, seu