educação hospitalar

PEDAGOGIA HOSPITALAR

 Questões obrigatórias para o dossiê

1. Os textos estudados abordam a importância das classes hospitalares. Discorra sobre este tema colocando seu ponto de vista.
As classes hospitalares são de grande importância por que o ambiente no qual vivem essas crianças é muito triste, isolado e desanimador , porem com essas classes as crianças podem resgatar um pouco a alegria , motivação e um pouco de um cotidiano natural.

2. Faça um histórico das classes hospitalares no mundo.
A classe hospitalar teve inicio em 1935 inaugurada por Henri Sallier próximo de Paris , tinha como objetivo auxiliar as crianças que possuíam tumores .Vários outros países foram adotando essa mesma idéia.
Em 1939 é criado o CNEFEI que tem o objetivo de formar professores para trabalho em instituições especiais.
No Brasil foi reconhecido no ano de 1995, já em 2002 o MEC criou uma estratégia e orientações para o atendimento hospitalar .

3. Escreva sobre o que é a classe hospitalar.
A classe hospitalar é assessoria ao desenvolvimento emocional e cognitivo da criança e adolescente hospitalizado.

4. De acordo com o texto “Serviço de Atendimento à Rede de Escolarização Hospitalar” escreva sobre as atividades recreativas e/ou lúdicas no ambiente hospitalar e a ênfase das classes hospitalares.
As classes hospitalares podem partir dos programas lúdicos voltados a infância e também em desenvolvimento da educação da criança e do adolescente hospitalizado, uma classe hospitalar deve ser muito bem observada e analisada.

5. Pesquise em sites, livros e revistas e faça um texto com 20 linhas sobre classe hospitalar. A secretaria da educação define uma classe hospitalar como um atendimento pedagógico educacional que ocorre em ambientes de tratamento de saúde em internação.Uma classe hospital muito conhecida é a INCA no Rio de Janeiro , um projeto que foi implatado em 2000 , começou com pacientes de oncologia pediatra depois se estendeu a crianças submetidas a