Educação Física e Temas Transversais
Atividade.
Os três componentes curriculares que irei utilizar para realização dessa atividade são Educação Física como Principal, Geografia e História como secundários.
O tema saúde é muito abrangente, pois se trata de vários conceitos, más quando voltado ao ambiente escolar tratamos de forma diferente, na disciplina de educação física trabalhamos com a promoção da saúde, prevenindo doenças e conscientizando os alunos a estarem cada vez mais praticando atividade física tanto na escola quanto em casa e levando a pratica esportiva para a família. A Educação física trata-se da prevenção de doenças, pois a atividade física auxilia o sistema imunológico favorecendo uma vida mais saudável aos alunos, o professor de educação física também pode trabalhar na parte de alimentação e nutrição dando dicas, aos pais de alunos a como preparar uma refeição mais saudável, trabalhar com essa parte também dentro da escola com os próprios alunos e funcionários, é papel do profissional de educação física orientar sobre a higiene dos alunos, pois influencia muito sobre a saúde dos mesmos.
Na escola deve ser feito um projeto com todos os profissionais da educação na forma de interdisciplinaridade os professores devem medir o índice de nutrição e calcular o índice de massa corporal de todos os alunos três vezes ao ano para poder ter noção do índice de desenvolvimento dos alunos assim é descoberto alunos com obesidade, com anemia, com desnutrição e com várias outras anomalias ocasionadas pela má alimentação, podendo tratá-los com auxilio de nutricionistas, enfermeiros e médicos da localidade que esta inserida.
De acordo com os parâmetros curriculares nacionais (PCNs) um dos objetivos gerais do estudo do tema saúde para a educação básica o que me chamou mais atenção e que acho que deve ser sempre pautado é que a Saúde é um direito de todos e uma dimensão essencial do crescimento e desenvolvimento humano.
No componente curricular Geografia,