A implementação dos temas transversais nas aulas de educação física
São utilizados, pelo professor de educação física da instituição de ensino, os temas transversais que falam sobre saúde, meio ambiente e ética cuja utilização fica bem clara nas aulas, pois o professor não tolera o desrespeito e o tempo todo lembra aos alunos que o respeito a justiça, a solidariedade e principalmente o dialogo devem ser priorizados.
A saúde e o meio ambiente são trabalhados de forma bem lúdica, pois o professor se utiliza de eventos que a direção da escola traz para a mesma. Jogos e brincadeiras que falam sobre sustentabilidade, cartazes que abordem o tema saúde, este é o método que o professor de educação física se utiliza para trabalha-los.
Para os alunos, que tem participação total nestas atividades, é uma forma diferente de agregar valores em suas vidas. A participação é total quando algum tipo de evento é realizado pela escola. Para eles é a melhor forma de se adquirir conhecimento, pois eles se divertem e aprendem ao mesmo tempo.
Ao final de cada aula, onde este tema é abordado, nota-se uma grande mudança no comportamento dos alunos. Principalmente nos alunos do 9 ano. Um grande exemplo disto é a turma 1901.
Esta turma é a mais participativa e atenciosa do colégio e seus alunos são os mais preocupados com seus futuros. Em uma conversar com um grupo de alunos, um deles, Abraã, mostrou total entendimento do que vinha a ser sustentabilidade e qual era o papel do homem no meio ambiente. Este é um caso isolado que chamou atenção dentro de um mundo de pessoas que convivem nesta escola.
Todos os temas poderiam ser trabalhados nesta escola, mais como a falta de estimulo é grande devido a localização da escola, o público atingido e principalmente a falta de recursos, os temas que foram escolhidos para serem trabalhados parecem ser os mais