educação corporativa

365 palavras 2 páginas
Faculdade de Goiânia – Fag

Anderson Flabert Mota Castro RA: 6681442147

Professor: Orcivaldo Faria

Gestão de Recursos Humanos – 4º Período

Cap. 9 Gestão do conhecimento e educação corporativa: Integração, complementaridade e sobreposições.

Educação Corporativa, que alguns chamam de educação empresarial, é a aquisição da competência em empreender um forte processo de aprendizagem e gestão do conhecimento, de acordo com a visão e missão da instituição.
Na Educação Corporativa temos os seguintes objetivos: desenvolver competências essenciais para o sucesso da empreitada, desenvolver a prática das atividades, alicerçar crenças e valores da instituição, enfatizar a cultura empresarial, desenvolver a cidadania para o sucesso da instituição.
No sistema de Educação Corporativa o desenvolvimento de competências se dá através do desenvolvimento do conhecimento, habilidades e atitudes (CHA). O conhecimento será desenvolvido por meio da compreensão de conceitos e técnicas, que gera o saber. A habilidade é proporcionada pela aptidão e capacidade de realizar, que gera o poder. A atitude se configura na postura e modo de agir, que culmina no querer. A aplicação desses três eixos associados determina a competência.
A necessidade por treinamento nas empresas torna-se cada vez mais crescente. Os funcionários precisam atualizar seus conhecimentos com frequência para diminuir o tempo gasto em tarefas diversas, além de fazer com que o colaborador sempre busque novas ideias para aplicar em sua rotina profissional. Porém, o conhecimento gerado durante o trabalho poucas vezes é documentado. Isso gera diversos problemas, principalmente a centralização de informações sobre procedimentos internos em apenas um indivíduo ou um grupo de funcionários.
Nesses casos, a opção mais aceita é disponibilizar os conteúdos numa plataforma online, como um repositório de conhecimentos. Dessa forma, o colaborador consegue acessar os conteúdos de qualquer lugar para tirar suas

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