educação como necessidade fundamental

UNIVERSIDADE FEDERAL DE MATO GROSSO DO SUL
CENTRO DE CIÊNCIAS HUMANAS E SOCIAIS
CURSO DE ADMINISTRAÇÃO

EDUCAÇÃO COMO NECESSIDADE FUNDAMENTAL
PROUNI

FLÁVIO LEAL
NILSON RODRIGO NAKAMURA
WILLIAM MAGALHÃES

CAMPO GRANDE
2012

UNIVERSIDADE FEDERAL DE MATO GROSSO DO SUL
CENTRO DE CIÊNCIAS HUMANAS E SOCIAIS
CURSO DE ADMINISTRAÇÃO

EDUCAÇÃO COMO NECESSIDADE FUNDAMENTAL
PROUNI

Trabalho de pesquisa apresentado ao
Curso de Administração Noturno da
Universidade Federal de Mato Grosso do Sul como pré requisito para capacitação na matéria Seminário Temático II.
Orientador(a)Prof Mestra Tania Calarge

CAMPO GRANDE
2012

SUMÁRIO

1

3.1

4.1.2 Beneficio fiscal 16
4.1.3 Endividamento 17
5 CONCLUSÃO 19
6.REFERÊNCIAS..........................................................................21

1 - INTRODUÇÃO

Esta apresentação tem por objetivo verificar o papel do Estado desempenhado pelas suas atribuições exclusivas, com as atribuições não exclusivas e de mercado, ou seja, a dinâmica forma de relações e interlocução estabelecidas com a sociedade civil.
O Estado exerce neste campo relevante papel, devendo servir de instrumentação, apoio, motivação, não sendo empecilho nos processos. O espaço participativo revela que a formação de um sujeito social, consciente e organizado, capaz de estabelecer suas prioridades, de defesa da cidadania, que saiba dizer não ao desrespeito aos direitos humanos, pode aperfeiçoar a qualidade do Estado.
Analisaremos as necessidades, em especial a educação, que tem uma real importância para o povo, para que possam progredir, evoluir como um povo. Dessa forma destacamos o programa do governo, que oferece bolsa de estudos para os estudantes de baixa renda, ProUni.

2 - NECESSIDADES

As necessidades são intrínsecas aos seres humanos, desde que nascemos elas caminham em conjunto, buscando sempre