educaçao e diversidade
A comunicação oral passa do aparelho fonador humano ao ouvido humano ,ou seja o emissor emite a mensagem eo receptor recebe e codifica a mensagem.
Aspecto fisiológico- esta intuído a sensibilidade,de que forma que foi emitido o som
Aspecto psicolinguístico- esta vinculado ao estudo da língua enquanto o mesmo esta caracterizado da forma que foi emitido a mensagem e como caracterigorizar seus componentes gramaticais.
Aspecto psicológico- esse está vinculado aos problemas de atenção a personalidade, mas isso só será possível se o emissor da mensagem transmitir a mensagem ultrapassadas ou seja em locais barulhentos etc...
Feedback ( retroação )
Feedback é forma que a mensagem é interpretada, o termo foi emprestado da cibernética e designa o sinal que permite controlar e regular uma ação onde designa o conjunto de sinais perceptíveis que permite ver o resultado da emissão da mensagem,o fedback pode adquirir várias formas:
Repetição completa e sistemática; perguntas com interrogações e procura de enteder se foi compreendido.
Veerfificações por meio de sinais; de que forma o emissor recebeu os sinais.
Tipos de comunicação oral
Esses tipos variam de acordo com a situação de comunicação entre o emissor e o receptor podemos exemplificar como :
Situação de intercâmbio- onde há conversa efetivamente onde nesse meio os papéis do emissor e o receptor se invertem.
Situação de não intercâmbio- ainda que próximo o emissor não consegue fazer o papel de receptor.
Comunicação oral com intercâmbio
É qunado se há´p um dialogo não da para distinguir o sentido da conversa e nem que resultado irá chegar,o dialogo se inicia da parte de quem fala onde o principal é fazer entender o que se quer dizer,ouvir e em cima disso tomar aq decisão no que se ouve e entende,o dialogo necessita do:
Reconhecimento do interlecutor com o ser diferente do mim autônomo capaz de ter idéias,reações, sentimentos pessoais e diferentes