educaçao infantil
PEDAGOGIA
ISABEL MOREIRA MEDRADO
MARLÚCIA FERREIRA BRAGA FLORIANO
REMILLY SHELDA MOREIRA DA SILVA
ESTÁGIO SUPERVISIONADO
ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL
GOIÂNIA-GO/ 2014
1-IDENTIFICAÇÃO
Faculdade Educacional da Lapa
Curso: Pedagogia/ Fael/ 2012- 2° Período
Pesquisa na Prática Pedagógica
Tema: Mapeamento na Instituição Escolar na Educação Infantil e EnsinoFundamental
Grupo: Cora Coralina
Componentes:
Isabel Moreira Medrado Login: 120100393
Marlúcia Ferreira Braga Floriano Login: 120100942
Remilly Shelda Moreira da Silva Login: 120100335
Período de postagem:a 18/10
Goiânia- Go 2
2-INTRODUÇÃO
O mapeamento na Educação Infantil e Ensino Fundamental foi realizado na Escola Evangélica Luz do Saber, situada na Rua: Elo 23, Quadra 22, Lote 01, n° 255. Parque Eldorado Oeste, Goiânia- Goiás. A entidade é mantida na rede privada (particular). Pode se considerar que o mapeamento na instituição Escolar é de suma importância para a realização do estágio, pois através do mapeamento na Educação Infantil e no Ensino Fundamental podemos observar e estabelecer relações entre a teoria estudada em sala e a prática, sendo representada na nossa presença no campo de estágio, para realização da regência e outras formas de participação.
O mapeamento também é um período de estudos práticos para o aprendizado e experiência na prática pedagógica e envolve, ainda, supervisão, revisão e correções necessárias. Esse conhecimento é condição fundamental para que possamos nos posicionar criticamente sobre seu papel e importância na estrutura escolar, proporcionando as estagiárias à oportunidade de aprender e ampliar os conhecimentos sobre a organização na prática pedagógica através da proposta de estágio que toma a realidade como ponto de