Carla Damiana da Silva Oliveira Oliveira Prof Rejane Brito Barbosa Centro Universitrio Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Pedagogia (PED 0425) Educao Inclusiva 11/06/2012 RESUMO O aluno com necessidades especiais, por possuir caractersticas que fogem ao padro de normalidade,mesmo nos dias atuais,ainda sofre inmeras formas de preconceito. A prtica da incluso se baseia em princpios diferentes do convencional aceitao das diferenas individuais,valorizao de cada pessoa,convivncia da diversidade humana e aprendizagem por meio da cooperao. A incluso de alunos com necessidades especiais,perpassa to somente a presena do mesmo em um ambiente escolar, envolve tambm o desempenho e preparao de um profissional que ,esteja preocupado em exercer a funo de mediador da comunicao entre escola e da famlia. E estabelecer juntos, meios de desenvolver e dignificar um dos principais papis da escola que atender cada sujeito em sua singularidade,tentando suprir suas dificuldades na aprendizagem.