Ed-Língua Estrangeira
Curso/Disciplina: Língua Estrangeira
Professor: Elisabete F C Yamazi
Nome: Davi Coelho Costa
RA : 123433
Objetivo:
O aluno deverá aplicar os conhecimentos de língua estrangeira em exercício prático.
Desenvolvimento de competências:
Competências
Onde, como e de que forma serão/foram trabalhadas?
Comunicação ( )
Liderança ( )
Aceitação de desafios ( x )
Trabalho sob pressão ( x )
Trabalho em equipe ( )
Relações Interpessoais ( )
Criatividade ( )
Flexibilidade ( )
Obs.: Marque com “X” as possíveis competências que podem ser trabalhadas nesta atividade, fornecendo ao aluno as informações de onde, como e de que forma ela(s) podem surgir.
Alguns exemplos: Comunicação – relacionada à oratória, caso ocorra apresentação e explicação para turma, trabalho sob pressão - quando da aceitação e cumprimento dos alunos aos prazos, formas, processos, etc. exigido na atividade, criatividade - a forma com a qual o aluno realiza/apresenta a atividade proposta, etc.
Existe a possibilidade de o professor solicitar aos alunos o preenchimento desta tabela, desde que seja fornecido posteriormente um feedback das respostas, ou ainda o professor e os alunos preencherem juntos.
Instruções:
Confecção e entrega do ED via portal = nota de 0 a 10. Prazo de entrega do trabalho escrito até 6ª aula.
A atividade consiste na realização de todos os exercícios constantes na “Unit 4”, da “Apostila de Inglês ESP”, a qual foi postada no portal em pdf.
Porém, abaixo retransmito a unidade mencionada.
Reading Strtategies
I – Utilizando a estratégia “skimming”, dê uma olhada no texto e responda:
1. Que tipo de texto é esse?
R: Um manual de instruções.
2. Qual é seu objetivo?
R:Ensinar como se usar o fax .
3. Quem estaria interessado em ler um texto deste tipo?
R: As pessoas que forem utilizar o fax e quiserem saber como funciona. (People