drogas
Pós-graduação em Tutoria EAD
Ana Paula Chagas Martins
Borrazópolis, 10 de Setembro de 2014.
SISTEMA DE TUTORIA E A APRENDIZAGEM
Tema
Meios e recursos utilizados no sistema de tutoria na efetivação da aprendizagem dos alunos
Assunto
Sistema de Tutoria e a aprendizagem
Justificativa
O sistema de tutoria EAD, contribui para promover a democratização do ensino. O uso das tecnologias de informações e comunicações viabiliza ao acesso de cursista ao ensino superior e de especialização. Pessoas que não tem disponibilidade para frequentar um curso presencial, tem a oportunidade através da EAD.
De acordo com Brande 1993, a Educação a Distância se organiza através da escolha de métodos e meios que conduzem o cursista no processo de aprendizagem.
Estes métodos e meios promovem a qualidade nesta modalidade de ensino. Não só os meios e métodos organizam e garante a qualidade na EAD, o professor também é muito relevante no processo.
Segundo Rodrigues 1997, o professor da EAD, deve assumir a posição de protagonista do trabalho, o protagonismo, junto com os métodos com os métodos e meios colaboram para a qualidade na EAD.
Analisar a qualidade desta modalidade de ensino em relação ao protagonismo do professor, aos recursos tecnológicos nos auxiliam a entender melhor como a aprendizagem se efetive na EAD, com base neste apontamento fundamentamos a nossa pesquisa.
Justifico a escolha do tema, meios e recursos utilizados no sistema de tutoria, na efetivação da aprendizagem. Este tema escolhido é muito relevante, pois, através desta pesquisa poderemos observar como e realizada a relação entre os Fundamentos teóricos, as ações sistematizadas e os objetivos do curso. É todo este processo e desencadeado a partir dos recursos tecnológicos utilizados no curso
Objetivos
Objetivo geral
Investigar como se efetiva a aprendizagem na EAD e como os recursos tecnológicos são utilizados da EAD.