Diversidade Religiosa Em Sala De Aula
Primeiramente, o que entendemos sobre diversidade? Diversidade é a variedade, diferença, é a reunião de tudo aquilo que apresente múltiplos aspectos e que se diferenciam entre si. Assim acontece também com a religiosidade na sala de aula, há uma diversidade muito grande em relação a isso. E quase sempre onde há diversidade, há preconceito. Haverá momentos que nós como professores temos que intervir mostrando que em relação a diversidade, nesse caso religiosa, temos que ser imparcial e ter como função o papel de promover o respeito nas diferentes religiões, mostrando que não existe religião melhor do que a outra e sim que todas tem o mesmo peso e devem ser respeitadas independente de qual seja a mesma. Na sala de aula enfrentamos ainda certos preconceitos religiosos, por exemplo: um aluno que vem de outro estado para estudar, tem uma cultura diferente, consequentemente poderá acontecer do mesmo ter uma religião diferente da habitual onde o mesmo se matriculou, ele por parte das vezes sofre preconceito por seguir os costumes dos seus familiares e não é aceito no meio dos outros alunos. Normalmente as crianças não tem escolhas religiosas, seguem e acompanham os familiares em suas religiões, não tendo assim a oportunidade de conhecerem outras religiões e achar que a sua é que é a certa, é ai que o professor tem que agir, mostrando ser laico, igual ao governo, assim igualando todos e não dando prioridades as pessoas da mesma religião do mesmo. Pela maioria dos brasileiros serem cristãos, geralmente há um preconceito muito forte da parte dos mesmos com os ateus e umbandistas por exemplo. Geralmente essas pessoas são perseguidas muitas vezes sem até mesmo saber porque, apenas seguem as crenças dos parentes e é motivo de piada por parte dos colegas e isso é um fator prejudicial ao aluno. Uma vez que ele sofre preconceito, ele se sente retraído, não participa das atividades, ele não desenvolve bem e muitas vezes pode até