Direitos da Criança e do adolescente e grupos vulneráveis

1081 palavras 5 páginas
Universidade do Sul de Santa Catarina – Unisul
Campus Virtual

Atividade de Avaliação a Distância

Unidade de Aprendizagem: Direitos da Criança e do Adolescente: prevenção da violência e da exclusão social
Curso: Segurança Pública
Professora: Regina Panceri
Nome do aluno:
Data: 27/09/2013.

Orientações:
 Procure o professor sempre que tiver dúvidas.
 Entregue a atividade no prazo estipulado.
 Esta atividade é obrigatória e fará parte da sua média final.
 Encaminhe a atividade via Espaço UnisulVirtual de Aprendizagem (EVA).

Questão 01

Leia o artigo intitulado "Adolescência e Ato Infracional", disponível na midiateca, e escreva um texto, entre 10 a 15 linhas, uma breve reflexão sócio-jurídica sobre os fatores que influenciam os adolescentes à prática de atos infracionais. (2,5 pontos)
R: Como reflexão percebo que os fatores que influenciam os adolescentes à pratica de atos infracionais podem está relacionados ao seu processo de desenvolvimento que apresentam períodos de contradições com a família, amigos, escola e o meio em que convive. Podem, também, estar relacionados com mudanças hormonais, físicas e emocionais. Os adolescentes através de seus anseios, mudanças orgânicas e hormonais, segundo llana PINSKI, deixa os jovens agitados, agressivos e cheios de energia. Outra característica, segundo Arminda ABERASTURY é o imediatismo, pois o jovem acaba sendo estimulado pelo consumismo exacerbado. Donald Woods WINNICOTT, relaciona a negligência e a privação familiar como fatores responsáveis pelo cometimento de delitos, também relaciona a estrutura social, as políticas sociais básicas, a saúde, a escola, o lazer, o estado e a sociedade, como fatores que interferem nesse contexto. Concordo com a tese da Dra. Simone Gonçalves de ASSIS, sobre os fatores como: círculo de amigos, consumo de drogas, determinados tipos de lazer, valores do que é certo e do que é errado, a escola, a dor e o sofrimento devido a violência sofrida pelos pais como

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