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O texto expositivo-argumentativo
1. A teoria
O texto expositivo-argumentativo consiste em partir de uma afirmação e desenvolvê-la.
Um texto expositivo-argumentativo tem, pois, como objectivo apresentar, sobre um determinado assunto, um juízo próprio de forma clara e organizada.
A clareza do texto expositivo-argumentativo depende, em muito, da forma como ele é estruturado. Assim, o texto deverá ser organizado em três partes: introdução, desenvolvimento e conclusão. Para melhor levares à prática estas indicações, atenta nos seguintes conselhos práticos:
• A introdução e a conclusão:
– devem ser constituídas por um único parágrafo;
– uma vez que são sínteses teóricas, não devem conter exemplos;
– articulam-se entre si, já que a conclusão deve retomar a introdução.
• O desenvolvimento:
– articula-se com a introdução;
– integra referências concretas à obra do autor, recorrendo a citações de excertos e/ou títulos; – veicula juízos próprios apoiados em referências textuais.
Nota ainda que:
– deves ler, com muita atenção, o enunciado de forma a compreenderes claramente a tese aí formulada;
– antes de redigires o teu texto, deves organizar a informação em forma de tópicos ou de esquema;
– durante a redacção, deves identificar o tipo de relações lógicas existentes entre cada uma das três partes do texto e entre as ideias que vais expor no desenvolvimento, de modo a seleccionares os articuladores do discurso que vão evidenciar esses nexos,
– convencionalmente, o tempo utilizado neste tipo de texto é o presente do indicativo;
– não podes fugir ao limite de palavras indicado.
2. Mecanismos de coesão do texto (conectores/articuladores do discurso)
Como aprendeste em anos anteriores, os articuladores do discurso são conectores utilizados para fazer a ligação entre frases e parágrafos no texto. Do seu bom uso resulta uma maior coesão do texto.
Os conectores pertencem a diversas classes de palavras: podem ser conjunções, advérbios,
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