dificuldade de aprendizado

8784 palavras 36 páginas
UNIVERSIDADE ESTADUAL VALE DO ACARAÚ- UVA CURSO DE GRADUAÇÃO EM PEDAGOGIA.

Roberta da Silva Batista

AS CONTRIBUIÇÕES DA LEITURA E DA ESCRITA PARA A EDUCAÇÃO INFANTIL

PACAJUS-2015

AS CONTRIBUIÇÕES DA LEITURA E ESCRITA NA EDUCAÇÃO INFANTIL.

Projeto apresentado à Universidade Estadual Vale do Acaraú como requisito parcial para obtenção do título de Graduado em Pedagogia.

Orientador (a): Prof. João da Silva Bezerra, Especialista em Português e Literatura.

PACAJUS-2015

AS CONTRIBUIÇÕES DA LEITURA E ESCRITA NA EDUCAÇÃO INFANTIL.

Projeto apresentado à Universidade Estadual Vale do Acaraú como requisito parcial para obtenção do título de Graduado em Pedagogia.

Projeto aprovado em: 05/09/2015

Orientador (a): João da Silva Bezerra, Especialista em Português e Literatura- UECE

1º Examinador (a): Klebiane Evangelista Nemmer, Especialista EM Gestão Escolar e Coordenação Pedagógica – FAK.

2º Examinador (a): Lenilda Vasconcelos Aguiar, Especialista.

Dados Internacionais de Catalogação na Publicação Universidade Estadual do Vale do Acaraú Biblioteca Setorial da Faculdade de Pedagogia

Dedico o presente trabalho, primeiramente a Deus por me abençoar e me guiar durante essa jornada e dedico também a minha família por me apoiar e incentivar todos os dias.

Agradeço acima de tudo, a Deus por abençoar os meus dias e dar-me força para que eu continue realizando todos os meus sonhos.
A minha família por estarem presentes na minha vida incentivando-me a realizar todos os sonhos.
Ao meu esposo por me apoiar na conclusão deste trabalho e de outros.

“(...) Por trás da mão que pega o lápis, dos olhos que olham, dos ouvidos que escutam, há uma criança que pensa.”
EMÍLIA FERREIRA.

O artigo aborda com clareza as contribuições da

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