Desenvolvimento do julgamento moral: uma análise de quatro crianças
SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO
PEDAGOGIA
KELLY FARIA LACERDA
KÉZIAH MARA MOREIRA NASCIMENTO SILVA
LÚCIA SOARES GONZAGA
PRISCILA BASTOS LAGES
RENATA AMARO DA SILVA VENUTO LAGES
“Desenvolvimento do Julgamento Moral: Uma Análise de Quatro Crianças”
Sete Lagoas
2010
kelly faria lacerda
KÉZIAH MARA MOREIRA NASCIMENTO SILVA
LÚCIA SOARES GONZAGA
PRISCILA BASTOS LAGES
RENATA AMARO DA SILVA VENUTO LAGES
“Desenvolvimento do Julgamento Moral: Uma Análise de Quatro Crianças”
Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para disciplina Psicologia da Educação I.
Prof. Carlos Eduardo de Souza Gonçalves.
Sete Lagoas
2010
APRESENTAÇÃO
A presente pesquisa é um conjunto de histórias fictícias que foram criadas para dar início a um pensamento de percepção de cada criança - em cada idade estudada - e a posteriori foram realizada perguntas sobre cada história de julgamento moral, sobre danos materias acidental e intencional, julgamento moral sobre mentira com prejuízo de outrem e sem prejuízo de outrem, julgamento moral sobre roubo com motivação egoística e com motivação altruísta. A pesquisa foi realizada com duas crianças de 5 anos de idade e duas crianças de 10 anos de idade, cujo o objetivo é conhecer e estudar o desenvolvimento de julgamento moral nas etapas de heteronomia e autonomia.
A priori, todo o material utilizado para a presente pesquisa, foi totalmente exposto para os pais e/ou responsáveis, assim também expondo o verdadeiro objetivo da pesquisa e esclarecendo quaisquer possíveis dúvidas. Assim, com as autorizações em mãos, foi realizada toda a pesquisa com o maior cuidado para não desviar o real objetivo e sempre conversando bastante com cada criança para não ocorrer confusão nas