Desenvolvimento da criança

A adaptação pode ser entendida como o esforço que a criança realiza para ficar bem em um espaço coletivo, povoado de pessoas grandes e pequenas que são desconhecidas para ela e que as relações, regras e limites são diferentes daqueles do espaço doméstico a que está acostumada. Sendo assim, observamos que a Rafaela se adaptou com facilidade à rotina do CEI, pois também contamos com a participação da família nas reuniões de pais promovidas nos meses de fevereiro e março e sempre que se faz necessário, como na realização do Projeto Formando Pequenos Leitores, que tem como objetivo formar o comportamento leitor nas crianças pelo empréstimo de livros do acervo da unidade, para leitura aos finais de semana, bem como no diálogo permanente entre o CEI com a família via agenda. Rafaela nas Festas de Aniversários que são realizados no CEI participa e interage muito bem com o grupo.
Rafaela é uma criança que possui autonomia para se alimentar e durante a higienização consegue lavar as mãos e escovar os dentes. Apresenta bom desenvolvimento nas atividades corporais como correr, pular e virar cambalhotas, participando com agilidade e alegria. É uma criança tranquila e calma, sendo bastante comunicativa com os colegas e professoras. Gosta de explorar a natureza, observando os insetos que encontra na área externa do CEI.
Participa das rodas de conversa e gosta de canções que envolvem numerais, bem como aprecia atividades relativas a jogos e, nas atividades artísticas, manuseia todos os materiais oferecidos, demonstrando coordenação e curiosidade em realizar as atividades.
Tem sido gratificante acompanhar o desenvolvimento da Rafaela e agradecemos a parceria firmada com a família, neste processo.