Democracia Popular
Resenha 10
As obras da décima aula do curso abrangem as reflexões acerca de um cenário participativo popular na democracia. A temática se desenvolve em reformar o sentido da democracia para além da representatividade nas instituições existentes, os textos buscam apontar e argumentar os cenários existentes para uma nova concepção e efetiva ação da sociedade na política.
O livro de Pateman, “ Participação e Teoria Democrática”, situa, primeiramente, os autores contemporâneos, como Schumpeter – citado na resenha 9 – em sua corrente de pensamento que reduz a democracia a disputa eleitoral, a qual a única participação de uma camada popular seria votar em um candidato, se restringindo a tal ação. A crítica da autora, se tratando do viés apresentado, se localiza em citar os autores clássicos, criticados pelos contemporâneos, e retira dos mesmos conceitos importantes para a construção da sociedade defendida. A participação popular é mencionada como um elemento educativo, ou seja, aprende-se a participação apenas executando o ato de participar, se ambientando a realidade. Todavia, a ação deve ser também direta, não apenas na escolha de quem fará pelo cidadão, mas como o cidadão decidir diretamente acerca de questões existentes, que vão além das esferas ligadas ao governo, mas como esferas diversas da sociedade, como a industrial, a qual cita-se exemplos na elaboração.
O conteúdo de Beijamin Constant fornece uma comparação acerca das liberdades comparadas entre os tempos. Desenvolvendo, a amplitude e a dinâmica das cidades clássicas permitiam um debate e uma luta acerca do controle e real participação dos cidadãos na sua administração. A população era de fato um elemento em potencial na construção da política e usufruía de sua liberdade para tal objetivo. Porém, com o processo complexo e dinâmico que os centros urbanos foram submetidos, a capacidade de controle dos membros da sociedade diante do todo se tornou algo de extrema