davidoff

Resumo das principais ideias: O behaviorismo baseou-se na determinação filosófica de James, no funcionalismo de Dewey e no método experimental da psicologia de Yerkes, além do condicionamento de Pavlov. Watson, seu precursor , integrou essas contribuições e chegou á afirmação de que o comportamento é somente um fenômeno provocado por estímulos. Para ele, a Psicologia trata do comportamento observável do organismo. O behaviorismo propõe a utilizar o processo de condicionamento para planejar e formar seres humanos. Segundo os behavioristas, a sociedade poderia atingir na tecnologia do comportamento um grau de sofisticação em que o planejamento da pessoa humana se tornaria possível. Podemos distinguir duas classes de comportamento: o respondente (reflexo) e o operante (voluntário). O comportamento respondente é a resposta que o organismo dá a um estímulo específico, por exemplo, a salivação diante do cheiro ou gosto de comida. O comportamento operante é o que ocorre em reação ao meio externo, sem que se possam identificar estímulos específicos que o teriam provocado, por exemplo, os movimentos de braço de uma criança. O processo de condicionamento respondente, que é uma forma simples de aprendizagem, é um dos processos adotados pelos behavioristas na explicação da formação dos comportamentos. Nesse tipo de condicionamento, o processo é organizado de forma a ocorrer: 1. Um estimulo neutro; 2. Um estímulo incondicionado, ou seja, um estímulo que em circunstâncias normais provocaria uma resposta específica; 3. A resposta específica. A repetição constante do processo condiciona o estímulo neutro, isto é, faz com que o estímulo neutro passe a ser um estímulo condicionado, que provoca resposta semelhante àquela que o estímulo incondicionado já provocava. Exemplo deste processo é a experiência de Pavlov que , fazendo uma campainha soar sistematicamente antes de apresentar comida a um cão, condicionou esse estímulo neutro (o som da campainha), que passou a provocar a