dança

Plano de aula dança de rua

Objetivo Geral:
Conhecer o corpo por meio de histórias, movimentos e entender o conceito de dança sem estereótipos.

Iniciante

• 1ª aula – Levar ao conhecimento do aluno, história do breaking e exercicios de alongamento preparatório que levem a serem feitos todos os dias para melhor desempenho na aula.

• 2ª aula – Pedir que pesquisem movimentos de dobra, estica, encolhe, torce e os níveis: baixo, médio e alto.

• 3ª aula – Continuar a pesquisa de corpo e acrescentar as expressões de rosto, baseada no que viram.

• 4ª aula –Mostrar histórias folclóricas para que sejam reproduzidas as cenas em forma de dança (expressão de corpo e rosto).

• 5ª aula – Tentar reproduzir os passos que viram.

• 7ª aula – Os passos que mais gostaram, tentar montar uma coreografia.

• 8ª aula – Fazer uma apresentação em sala de aula ou pátio.

• 9ª aula – Criar movimentos usando a criatividade.

• 10ª aula – trabalhar musculos, resistencia e força.

• 11ª aula – movimentos de puxar, levantar, arremessar.

• 12ª aula – Criar movimentos com expressão utilizando o conhecimento anterior (mar, lago, vento, tempestade).

• 13ª aula – Criar movimentos com expressão utilizando o conhecimento anterior (mar, lago, vento, tempestade).

• 14ª aula – levar ao conhecimento do aluno danças como: valsa, hip hop, samba, aché, maracatú etc.

• 15ª aula – Criar passos novos e criar uma coreografia.

• 16ª aula – Expressar com o corpo; rapidez, força, coragem, timidez, fuga, medo, descontração

Plano de aula dança de rua

Objetivo Geral:
Conhecer o corpo por meio de histórias, movimentos e entender o conceito de dança sem estereótipos.

Iniciante

• 1ª aula – Levar ao conhecimento do aluno, história do breaking e exercicios de alongamento preparatório que levem a serem feitos todos os dias para melhor desempenho na aula.

• 2ª aula – Pedir que pesquisem movimentos de dobra, estica, encolhe, torce e os níveis: baixo, médio e