Dança na escola

À Dança na Escola. | A dança tem uma função pedagógica específica na escola que se traduz na criação de movimentos criativos e de livre expressão da criança. Uma das finalidades da dança na escola é permitir a criança evoluir em relação ao domínio de seu corpo, assim desenvolverá e aprimorará suas possibilidades de movimentação, descobrindo novos espaços, formas, superação de suas limitações e condições para enfrentar novos desafios quanto aspectos motores, sociais, afetivos e cognitivos (BARRETO 2002). Enquanto um processo educacional, a dança não se resume em aquisição de habilidades, mas sim, contribui para o aprimoramento de habilidades básicas, no desenvolvimento das potencialidades humanas e sua relação com o mundo. Segundo os PCNs ( 2003), a dança é uma forma de integração e expressão tanto individual quanto coletiva, em que o aluno exercita a atenção, a percepção, a colaboração e a solidariedade. Como um meio para o exercício da corporeidade, bem como o desenvolvimento integral da criança. Na concepção dos professores a maioria acredita que a dança deva fazer parte da vida escolar permanentemente, afim de que as crianças possam expressar seus sentimentos e perceberem o lugar e o espaço que ocupam, e está buscando novas técnicas as quais possibilitem a criança uma aprendizagem de maneira prazerosa e significativa, onde o “movimentar-se” torne-se uma prática constante oportunizando as crianças uma ação criativa e movimentos de socialização. A Dança vem lá dos primórdios surge dos rituais e comemorações e hoje é vista como arte, além de uma grande forma de expressão humana. Que como o passar do tempo se profissionalizou e ganho o mundo. É um movimento que engloba o desenvolvimento da capacidade física, emocional e intelectual e que contribui diretamente para o desenvolvimento integral do indivíduo. À Importância Da Dança no meio Escolar. A dança é uma arte, e como toda arte ela faz parte da cultura humana, portanto, é importante sua presença na