curriculo rizomatico

ATIVIDADE Aula 07 - CURRCULO RIZOMTICO Explique a proposta do currculo rizomtico. Resp. Estuda com ausncia de disciplinas visando um estudo abrangente e menos fragmentado. O que significaria a aplicao do paradigma rizomtico na organizao curricular da escola possvel esta aplicao s prticas escolares da atualidade Justifique Resp .significa passar contedos mais complexos mas buscando a autenticidade na aquisio do ensino, desprendendo do ensino fragmentado que ainda existe, sim e no o emprego deste currculo relatico a inmeros fatores, que podem ou no tornar esse mtodo ultilizavel. A aplicao do paradigma rizomtico na organizao do currculo seria bem aceita pelas escolas, gestores, professores, alunos, pais Por qu Resp. tanto o sim e o no dessa questo relativo porque nem todos conseguem se desprender da ideia de arquivo que os currculos nos prope. possvel que algumas pessoas com outra viso aceite esse modelo, mas no geral difcil. Liste algumas das maiores dificuldades para os professores e para os alunos se fosse implantado um currculo com esta proposta Resp. 1- se desprender das disciplinas( capacitao dos professores) 2- organizao para tratar de temas variados guiados por um contedo central ( ato de planejar) 3- assegurar que os alunos conseguem assimilar as informaes e observa-las de ao qual tenha sentido. Explique o motivo das propostas da interdisciplinaridade se direcionarem mais para a perspectiva arborescente, e no para a perspectiva rizomtica. Por que, neste caso, as propostas da transversalidade so mais coerentes Resp. Para a interao das divergentes reas e que a interdisciplinaridade se direciona para a perspectiva arbrea . as respostas de transversalidade mais aceitvel porque se desprende das disciplinas e acrescenta assuntos diversos do cotidiano , assim a ideia do currculo rizomatico vai alm das ideias da transversalidade Elabore um exemplo de atividade, com base no exemplo citado no texto de Nunes (3013), que implemente a