CULTURA E EDUCAÇÃO UMA REFLEXÃO NECESSÁRIA NA PRÁTICA PEDAGÓGICA DO PROFESSOR

CULTURA E EDUCAÇÃO
UMA REFLEXÃO NECESSÁRIA NA PRÁTICA PEDAGÓGICA DO PROFESSOR

Universidad Politécnica y Artística Del Paraguay

Resumo

A importância de se discutir cultura e educação na comunidade educadora são primordiais para se iniciar um processo de mudanças no sistema educacional, que ao longo dos anos perdeu-se e fragmentou-se, esquecendo-se que a base de qualquer construção de conhecimento é a educação e a cultura de seu povo. O conhecimento cultural que o educando traz em sua vida, adquirido, através de suas origens, é fonte de conhecimento a ser analisado, compreendido e inserido na prática educativa, onde o educador precisa ir à busca deste entendimento, para permitir que o sujeito construa seu conhecimento, entendendo e conhecendo as diversas culturas que o cercam, não sendo imposto um conhecimento “dito” como correto indo a contrariar e desconsiderar suas origens. É preciso aprofundar-se no estudo da cultura humana, suas raízes, seus por ques, num trabalho de conscientização e politização. O educador é o sujeito deste processo, formador de opiniões de mentes puras que chegam à escola buscar a base do conhecimento.

Palavras-chave: Cultura; Educação; Humanidade.

Abstrat

The importance of discussing culture and education in the educational community are essential to initiate a process of changing the educational system, which over the years got lost and fragmented, forgetting that the basis of any knowledge building comes from the education and culture of its people. The cultural knowledge that the teacher brings into your life, acquired through her/his origins, is a source of knowledge to be analyzed, understood and entered into the educational practice, where the teacher needs to go in search of its understanding to allow the subject to build his/her knowledge, understanding and meeting the diverse cultures that surrounds him/her, not being imposed a knowledge "said" as correct and not even going against its origins.