Crianças na idade média

UNIVERSIDADE DE SOROCABA
PRÓ-REITORIA ACADÊMICA
CURSO DE PEDAGOGIA

Camila Sanchez José
Karoline de Oliveira Ferreira
Mireli Cristina Estevam
Sarah Carolina Fraga

A CRIANÇA NA IDADE MÉDIA

Sorocaba/SP
2013

Camila Sanchez José
Karoline de Oliveira Ferreira
Mireli Cristina Estevam
Sarah Carolina Fraga

A CRIANÇA NA IDADE MÉDIA

Trabalho elaborado como avaliação parcial da disciplina História da Educação sob orientação da Professora Adriana Aparecida Alves da Silva Pereira

Sorocaba/SP
2013

SUMÁRIO

Introdução

A Infância na Idade Média
A Não existência da Infância
Este trabalho tem como enfoque principal a infância na idade média, porém esse conceito de infância é algo novo, um conceito moderno, contemporâneo das pesquisas atuais, onde é defendido a ideia de que é necessário para a saúde mental, física e o bem estar da criança uma infância saudável, onde a criança pode realmente viver com intensidade o “ser criança” poder viver com liberdade o correr, brincar, se sujar e todas as outras atividades que são tão preciosas neste conceito que se chama infância.
Na ldade Média a infância não existia o que existia era apenas a criança. Ao pesquisarmos imagens de crianças nesse período, é comum observarmos um aspecto comum, roupas de adulto, expressões faciais sem alegria, cores escuras. A criança no período medieval, era tratada da mesma forma que o adulto, assim que ela tivesse condições de viver sem os cuidados constantes da mãe ou de uma ama, ela ingressava na sociedade dos adultos, como se nenhuma fosse um deles, sem maiores diferenças além do tamanho físico.
Segundo Aries
A civilização medieval não percebia um período transitório entre a infância e a idade adulta. Seu ponto de partida, então era uma sociedade que percebia as pessoas de menos idade como adultos em menor escala.
Não havia noção de