Cotidiano escolar
Foi muito importante para refletirmos sobre a educação na diversidade. Valores que muitas vezes passamos a nossos alunos e permeiam o currículo oculto. Um bom momento para repensarmos as nossas atitudes e práticas educativas. Eu sempre trabalhei a tolerância, no sentido de respeitar as diferenças e não a intolerância no sentido da indignação, principalmente quando relacionada a questões sociais, a exploração, a marginalização.
O preconceito que está arraigado no cotidiano escolar, nas atitudes de educandos e educadores, que estranha tudo o que é diferente de nós.Na educação tradicional, que enquadrava os alunos iguais e excluí os que não se encaixavam nas formas. Atualmente, depois do movimento dos educadores que defendem a escola nova, passou a se pensar na convivência humana menos preconceituosa, abrindo caminho para a convivência na diversidade humana e com possibilidade de incluir todos em busca de um projeto de felicidade.
E o papel dos educadores é muito importante na construção desses valores com os educandos. Pensar e discutir esses valores no campo escolar auxilia na construção de cidadania. Cidadania que se refere na participação desses alunos na vida da sociedade, e não apenas buscar seus direitos e deveres, mas sair do "eu" e pensar mais no coletivo.
Assisti com os alunos o filme Madagascar e conversamos sobre a diversidade dos animais. Foi uma discussão positiva onde perceberam as diferenças individuais de cada uma e o convívio de ambos.
O assunto "Direitos Humanos" como uma conquista depois de muita luta. Educar em direitos humanos não é apenas falar sobre valores humanistas e nem transmitir alguns sentimentos de amizade, cooperação, lealdade mas sim,formar pessoas para conviver em uma sociedade em que respeitem as diferenças pessoais e de grupos, que garanta condições dignas de vida igualmente para todos. Essa educação em diretos humanos deve abranger toda a comunidade escolar e precisa ser contínua,