Coordenação Pedagógica

PLANO ANUAL DA COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA – ANO

A - INTRODUÇÃO:
O Coordenação Pedagógica tem a função junto com toda equipe escolar em diagnosticar os pontos críticos do processo Ensino Aprendizagem da U.E., e sugerir, propor atividades visando à superação dos problemas diagnosticados e aperfeiçoando o trabalho pedagógico, procurando ter sempre uma visão da realidade escolar, detectado pelo grupo envolvido.
Procurar trabalhar sempre com o objetivo de resgatar o aluno para à escola, tornando e mostrando a escola como um lugar importante e prazeroso e para isso precisamos do comprometimento de todos os envolvidos na U.E., principalmente com a interação entre Gestores , Professores e toda Equipe escolar. DIAGNÓSTICOS: Comunidade Escolar:
Durante o período que efetivamente encontramo-nos na U.E., percebemos a ausência de pais ou responsáveis nas reuniões, para tratarem de assuntos referentes aos seus filhos.
A Coordenação Pedagógica, tanto do Ensino Fundamental e Médio, tem objetivo primordial definir claramente nas reuniões com os alunos e toda comunidade escolar , que a presença dos pais ou responsável é muito importante na construção do projeto educacional efetivo.
Hábitos de estudo dos alunos:
Incentivar e prover condições para o aluno ter estudo de apoio, leitura, orientação profissional, saúde e higiene,
Incentivar e orientar o educando da necessidade efetiva de sua participação na escola, como protagonista principal;
Incentivar a criatividade do educando, através de desenhos, cartazes, jogos e outros.
Condições Sócio - Econômicas:
A comunidade escolar tem um padrão sócio - econômico bem carente,
Observação: A U.E., através dos professores fornecerá todo material disponível ao aluno, sempre como empréstimo ou de acordo com a necessidade de cada um.

ASPECTOS DIFICULTADORES E FACILITADORES PARA O DESENVOLVIMENTO DO TRABALHO. Aspectos Dificultadores:

A defasagem e a falta de conhecimentos anteriores;
As faltas as aulas com