Construidor construído

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SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO
PEDAGOGIA

ALEXANDRA GOLDANI FERREIRA

CONSTRUIDOR CONSTRUÍDO

Caxias do Sul
2011
alexandra goldani ferreira

construidor construído

Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas de Sociologia da Educação, Teoria Geral do Conhecimento, Processo Educativo no Contexto Histórico e Psicologia da Educação I Tutora Eletrônica: Vera Lúcia Molin de Almeida. Prof. Okçana Battinii, Prof. Márcia Basto de Almeida, Prof. Bernadete de L. Streisky Strang e Prof. Carlos Eduardo de Souza Gonçalves

Caxias do Sul

2011

CONSTRUIDOR CONSTRUÍDO

A realidade de hoje mostra que é grande a dificuldade enfrentada pelos professores que trabalham com alunos que vivem na modernidade, onde a sociedade é repleta de informação. São vivências sociais distintas existentes entre os indivíduos brasileiros, denunciadores de um sistema em que a maioria de seus habitantes nem cidadão é, vive nas trevas. Há uma visão limitada e desvinculada da sociedade, relacionada com a carência, pobreza, miséria, ineficiência. Existe apenas uma preocupação em atuar sobre estas carências e não entendê-las como processo de emancipação humana e construção de uma sociedade justa. É de vital importância para o professor a permanente interpretação e reinterpretação da sociedade, uma vez que ela é resultado de uma construção feita pelos interesses dos grupos econômicos.Por isso a necessidade de que alguém tenha a preocupação e dedicação de ensinar os verdadeiros valores para que se possa viver dignamente. Como a elaboração de uma aula prática com uma dramatização que enfoque os problemas sociais que são vividos

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