conhecimento

Plano de Aula

EDUCAÇÃO FÍSICA ADAPTADA

Docentes:
Tema: Deficiência Auditiva.
Turma: Ensino Fundamental II
Objetivo: Oportunizar a participação nas aulas de Educação Física de alunos portadores de deficiência auditiva, projetar e construir sequências de movimentos levando em conta os seus limites corporais e os dos colegas. Melhorando sua integração com todos os alunos da turma, bem como melhorar sua autoestima e a vivência em atividades físicas adaptadas, buscando valorizar toda forma de movimento corporal com ou sem limitação, distanciando-o de qualquer tipo ou forma de preconceito.

1º momento: Alongamento: Técnica de relaxamento e alongamento dos membros inferiores e superiores.
Inspirar ar lentamente, contando até 05.
Segure o ar no pulmão por 5 segundos.
Expire, contando novamente até 05. 2º momento: Aquecimento: Vamos roubar a calda? Cada aluno da turma receberá uma tira de tecido ou até mesmo papel (jornal), que deverá ser colocado no cós da calça nas costas, (como se fosse um rabinho). Ao sinal, cada um deverá tentar roubar o rabinho do outro e ao mesmo tempo proteger o seu. Vencerá aquele que ao final tiver conquistado o maior número de rabinhos.

Procedimentos Metodológicos:
Atividade 1: Pular corda
Dividem-se duplas e trios, na qual terá que pular todos juntos. Havendo variações quando pular. Com dois pés, um pé só, mão ao chão, rodando.

Atividade 2: Caça ao tesouro: vamos brincar?
Dividirá dois grupos. Um grupo será o sol e outro a lua. Serão escritas as pistas numeradas em um pedaço de papel e esconder pela quadra. A primeira pista será entregue na mão da criança que juntamente com seu grupo e as pistas seguintes ela deverá encontrar até chegar ao prêmio final.

Atividade 3: Circuito Serão divididos dois grupos na qual farão o circuito pela quadra. Sendo que o circuito será feiro em duplas. Passarão por cones, por baixo da corda, bambolê, pulará amarelinha e fará arremessos, etc.

Atividade 4 Estoura Balões