Conhecimento e transformação

UNIVERSIDADE ESTADUAL DE GOIÁS
UNIDADE UNIVERSITÁRIA DE ITUMBIARA

RESENHA

Trabalho apresentado a Profª Eliane do Curso de Filosofia Geral, da Universidade Estadual de Goiás, Unidade Universitária de Itumbiara, como parte dos requisitos para obtenção de aprovação no componente curricular: Filosofia Geral.

Luciana Santos

Itumbiara-GO
Maio/2012
Filosofia que se observa X Ciência que se explica
O título analisado, cujo pensamento da visão científica do XXI, descreve sobre as ciências ao longo de nove capítulos.
O fascínio do homem com a natureza que rodeia ele, o real dos acontecimentos dos fatos relatados, faz com que o homem busque conhecimentos, o autor afirma “está desde o início, associada à necessidade de saciar a curiosidade intelectual e à de ter de algum tipo de controle sobre a ambiência” (OLIVA, 2003, p.7), pode até conhecer os acontecimentos, mas não se pode evitá-los, em analise do ponto de vista histórico filosófico, pode-se falar do passado mítico, o homem grego acreditava que tudo acontecia por da vontade das divindades.
O autor afirma através do texto que a filosofia ela é metafísica, não se pode comparar, e não pode transformar as explicações como a ciência que empírica, se comprova através de pesquisas, e no mesmo texto entra em contradição entre um ponto e a frase seguinte: “conseguem gerar nas pessoas que adotam sua visão de mundo atitudes e destes comportamentos” (OLIVA, 2003, p.8). O que me impressiona são essas atitudes que geraram o alicerce para o desenvolvimento da ciência.
A intenção do autor não é defender a ideia de uma teoria infalível, mas a intenção que o leitor tenha a certeza que a teoria sempre terá falhas, generalizando o fim das teorias, e que nada vem do nada, tem sempre uma teoria que as explique.
Os obstáculos ao conhecimento só pode ser possível chegar se forem desconsideradas as ideias preconcebidas que se mostram na busca do conhecimento, e sua obtenção, o autor refere às atividades que são obstáculos para obter o