Conhecimento: significado, processo e apropriação
O capítulo I do livro “Introdução à Filosofia: aprendendo a pensar”, de Cipriano
Carlos Luckesi, faz uma interessante abordagem sobre o conceito, processo e apropriação do conhecimento. No texto é feita uma aproximação conceitual de conhecimento, dando o enfoque nos seguintes elementos: o sujeito, como ser humano, o objeto que seria o mundo exterior ao sujeito, o ato de conhecer, que seria o processo de interação pelo qual o sujeito faz com o objeto, que é a metodologia, e os resultados como forma de compreensão da realidade, que é o conceito produzido. Para tanto o autor sintetiza o Conhecimento dizendo que é a compreensão, explicação sintética produzida pelo sujeito por meio de um esforço metodológico de análise dos elementos da realidade, desvendando sua lógica, tornando-a inteligível. Luckesi diz que existe um processo de produção do conhecimento, onde destaca que o conceito de conhecimento nunca está pronto, o sujeito o constrói a partir dos fragmentos da realidade através de recursos metodológicos e processo de investigação. A seguir, o autor aborda a o processo de apropriação do conhecimento, seja ela no nível da ciência como também no senso comum, ele destaca duas modalidade de apropriação que classifica em:direta e indireta, sendo que na direta o sujeito é desafiado por algo novo, não há ninguém que ensine, ele mesmo a desvenda. Já na classificação indireta vem a ser a compreensão inteligível a partir do entendimento já produzido por outro. Nas duas situações o que importa é a compreensão da realidade. Por fim pode-se concluir através da leitura do texto que o conhecimento é um processo de iluminação da realidade, é demonstrado seu processo de construção bem como o resultado da interação do sujeito com o mundo exterior e demonstrado ainda os modos de sua apropriação como mecanismo de compreensão da realidade.
Palavra-chave: Conhecimento, processo de produção, Processo de