Como acompanhar e fiscalizar a aplicação dos recursos públicos?

497 palavras 2 páginas
Exibir mais
Projeto Pedagógico

Curso Disseminadores de educação Fiscal -2012

Como acompanhar e Fiscalizar a aplicação dos Recursos Públicos?

Maria Aparecida Gonçalves Silva

Alexandria ,Novembro 2012

Projeto Pedagógico

Curso Disseminadores de educação Fiscal -2012

Como acompanhar e Fiscalizar a aplicação dos recursos Públicos?

O projeto apresentado como requisito para a obtenção do diploma do curso Disseminadores de Educação.

Maria Aparecida Gonçalves Silva

Alexandria , Novembro 2012

Sumário

1- Apresentação 2- Objetivos 3- Público Alvo 4- Metodologia 5- Capilaridade do projeto 6- Número de vagas 7- Demonstrativo das vagas 8- Carga horária 9- Cronograma
10- Conteúdo Programático
11- Material de apoio
12- Divulgação e inscrição dos participantes
13- Processo de Avaliação
14- Equipe responsável

1-Apresentação

Entende-se por fiscalizar, objeto deste estudo, a atitude dos cidadãos de exercer algum controle sobre as ações da administração Pública, seja de forma individual ou por meio de organizações não governamentais, especialmente com relação ao controle da aplicação dos recursos Públicos. Quando voltada para a busca do bem comum, a atitude participativa do cidadão está em estrita harmonia com a missão Estado, sendo portanto um forte elo que harmoniza a relação Estado-Sociedade. Ocorre que no Brasil os sinais em que a população não exerce plenamente a

Relacionados

  • ESTAGIO 1
    2681 palavras | 11 páginas

    desenvolvido na esfera pública, e assim pude compreender as diversas formas de trabalho que o agente público desenvolve para oferecer ao cidadão um serviço de qualidade e eficiência. 2 OBJETIVOS: 2.1 Objetivo Geral: Garantir e proporcionar uma visão Crítica dos principais processos que regem a administração pública e proporcionar uma vivência prática dos principais trabalhos desenvolvidos pelos agentes públicos na esfera pública consolidando o conhecimento na prática diária do efetivo exercício junto à….

    exibir mais
  • INTRODUÇÃO AO ESTUDO DO MINISTÉRIO PUBLICO ELEITORAL, FRENTE A SITUAÇÕES DE SUAS ATIVIDADES PERANTE A CF/88, EC. 45 E A LOMPU
    2530 palavras | 11 páginas

    AO ESTUDO DO MINISTÉRIO PUBLICO ELEITORAL, FRENTE A SITUAÇÕES DE SUAS ATIVIDADES PERANTE A CF/88, EC. 45 E A LOMPU FELIPE VIEIRA RODRIGUES DUMONT O Ministério Público brasileiro possui suas origens em Portugal, foi no regime jurídico português que encontramos as regras de atuação de procuradores do rei no Livro das Leis e Posturas. E com o Código de Processo Penal do Império, em 29 de novembro de 1832, se originou a primeira instituição do Ministério Público onde o Promotor de Justiça….

    exibir mais
  • trabalho final competências básicas
    1636 palavras | 7 páginas

    transporte, alimentação e assistência à saúde” (inciso VII) fica claro que o PNAE tem caráter suplementar, portanto, é obrigação da Secretaria Municipal de Educação, do gestor escolar e do Conselho de Alimentação (CAE), acompanhar e fiscalizar e aplicar corretamente os recursos do PNAE, para que tenha o seu objetivo alcançado, uma vez que é papel dos mesmos apontar as falhas. Palavras chave: Alimentação escolar; Conselho de Alimentação; PNAE;….

    exibir mais
  • Plano De Trabalho Fundeb 2014
    1626 palavras | 7 páginas

    CÂMARA DE ACOMPANHAMENTO E CONTROLE SOCIAL DO FUNDO DE MANUTENÇÃO E DESENVOLVIMENTO DA EDUCAÇÃO BÁSICA E DE VALORIZAÇÃO DOS PROFISSIONAIS DA EDUCAÇÃO FUNDEB PLANO DE TRABALHO – CÂMARA DO FUNDEB/CME/THE/2014 OBJETIVO: Acompanhar, controlar e fiscalizar a aplicação dos recursos do FUNDEB em Teresina-Piauí, garantindo perfeito cumprimento da Lei Federal Nº 11.494, de 20 de Junho de 2007. META: Aperfeiçoar para 100% o trabalho de atuação e divulgação da Câmara do FUNDEB em 2014. DATA RESULTADO ORD….

    exibir mais
  • controle social para conselheiros
    1143 palavras | 5 páginas

    metas a serem alcançadas no âmbito de algumas políticas publicas, ou seja, é a participação do Estado e da sociedade conjuntamente em que o eixo central é o compartilhamento das responsabilidades com o objetivo de tornar mais eficaz alguns programas públicos. 2 - DESENVOLVIMENTO Este trabalho foi elaborado sob orientação da tutora semipresencial Cláudia Mara Dambroz, com o objetivo de aproveitas e unificar as idéias de participação….

    exibir mais
  • TRABALHO CONTROLE SOCIAL 1
    996 palavras | 4 páginas

    BIBLIOGRÁFICAS ............................................................. INTRODUÇÃO O Programa Nacional de Alimentação Escolar (PNAE) visa à garantia, por meio da transferência de recursos financeiros, da alimentação escolar dos alunos da educação básica (educação infantil, ensino fundamental, ensino médio e educação de jovens e adultos) matriculados em escolas públicas e filantrópicas. O PNAE é gerenciado pelo Fundo Nacional de Desenvolvimento….

    exibir mais
  • Formação pela escola pdde
    599 palavras | 3 páginas

    preciso fiscalizar a veracidade dos orçamentos e notas fiscais emitidas que farão parte do processo de prestação de contas. Assim, fica explicito a necessidade de criação de um conselho que fiscalize a veracidade dos orçamentos e notas, e que evite possíveis fraudes no plano de aplicação e prestação de contas. Procura-se, por meio desse projeto, colaborar efetivamente para maior esclarecimento e participação da comunidade, não somente na fiscalização, mas no entendimento e na aplicação do PDDE….

    exibir mais
  • Controle social
    1015 palavras | 5 páginas

    responsabilidades com o intuito de tornar mais eficaz alguns programas públicos. As idéias de participação e controle social estão intimamente relacionadas: por meio da participação na gestão pública, os cidadãos podem intervir na tomada da decisão administrativa, orientando a Administração para que adote medidas que realmente atendam ao interesse público e, ao mesmo tempo, podem exercer controle sobre a ação do Estado, exigindo que o gestor público preste contas de sua atuação. A participação contínua da….

    exibir mais
  • CONTROLE SOCIAL
    2741 palavras | 11 páginas

    adote medidas que realmente atendam ao interesse público e, ao mesmo tempo, podem exercer controle sobre a ação do Estado, exigindo que o gestor público preste contas de sua atuação. A participação contínua da sociedade na gestão pública é um direito assegurado pela Constituição Federal, permitindo que os cidadãos não só participem da formulação das políticas públicas, mas, também, fiscalizem de forma permanente a aplicação dos recursos públicos. Assim, o cidadão tem o direito não só de escolher….

    exibir mais
  • jkljklçjçjlç
    24272 palavras | 98 páginas

    Administrações Regionais, de acordo com a Lei 408, de 13 de janeiro de 1993, tem por competência representar o Governo do Distrito Federal no âmbito das respectivas Regiões Administrativas, coordenar e executar atividades e serviços de interesse público em sua jurisdição. Art. 2º - As competências de que trata o artigo anterior cumpri-se-ão através do planejamento , da supervisão, do contrato, da fiscalização específica e da execução direta das atividades delas decorrentes. CAPÍTULO II http://www….

    exibir mais

Outros Trabalhos Populares