Cantando e aprendendo

Alfabetização através da música
Cantando e aprendendo

Profª Juliana Ferreira Costa Rosa

Projeto apresentado a Secretaria de Educação da Prefeitura municipal de Barueri, como requisito do concurso para obtenção do prêmio professor giz de ouro.

Barueri
2012

Agradecimentos

A Deus primeiramente, por me dar sabedoria, paciência e motivação.
Ao meu filho Pedro, fonte de inspiração, que me faz ir além do medo, da insegurança e do cansaço, que me faz refletir numa educação para o futuro.
Aos meus familiares, que me apóiam com palavras motivadoras, e me perdoam pela ausência e ansiedade.
Ás professoras (Lindinalva e Maria José) no trabalho que me ajudam com idéias, atividades e cumplicidade.
Aos alunos e pais de alunos, que assumiram o compromisso de colaborar, dando suporte em casa e na escola sempre que solicitados.
A instituição, gestores, Diretora Simone, Coordenadora Renilda e Lucila, Orientadores Tania e Ricardo, e, todos os funcionários da escola, que de alguma forma colaboraram e acreditaram no andamento do projeto.
A Secretaria da educação de Barueri pela iniciativa de estímulo aos professores da rede Municipal.

Muito obrigada. SITUAÇÃO GERADORA

Através de um diagnóstico inicial, foi verificado que alguns alunos encontravam-se no nível de alfabetização que não correspondia ao ano e aprendizado que deveriam se encontrar. Ou seja, alguns alunos encontravam-se na fase pré-silábica de alfabetização. De acordo com a fase do desenvolvimento infantil segundo Piaget, alunos do 2º ano e com sete anos de idade, apresentam-se em uma situação transitória entre a Fase Intuitiva e a Operatória Concreta, que corresponderia o desenvolvimento da capacidade simbólica de relacionar palavras, imagens a objetos.
O que normalmente facilita o processo de ensino aprendizagem dos alunos que se encontram nessa fase de alfabetização.

INTRODUÇÃO

Muitos são