Calculos
Cynthia Adeline Pinheiro Henrique
UNIMESP – Centro Universitário Metropolitano de São Paulo
Novembro/2006
Sinopse: Através do contexto histórico de como surgiram os logaritmos fazer com que o leitor reflita sobre sua importância para a humanidade. Através de exemplos de aplicação, mostrar que utilizamos muito seus conceitos em nosso dia-a-dia.
Introdução:
De acordo com os Parâmetros Curriculares Nacionais, notamos que a forma como é trabalhado um tema é essencial para o aprendizado.
Quando utilizamos certos recursos de aprendizagem como associar aplicações ao assunto que vamos trabalhar, podemos como a forma de ensinar e também a forma de como o aluno irá aprender pode ficar mais interessante. Fazendo-se o aluno compreende a relação de um assunto com situações reais.
Quando o aluno consegue perceber onde ele irá aplicar o conceito que ele está estudando, com certeza irá ter mais interesse em aprender.
A forma como é apresentado um assunto é muito importante, pois desperta a curiosidade e um maior incentivo, principalmente quando o assunto parece ser sem muita importância em seu dia-a-dia.
Saber utilizar vários recursos como, por exemplo, relacionar o tema com a realidade do aluno(onde na maioria das vezes nas escolas não é o que acontece), irá fazer com que o aprendizado fique mais prazeroso para eles como recomenda os Parâmetros Curriculares
Nacionais.
Por esse motivo no interior desse trabalho vamos relacionar o estudo da matemática com outros conhecimentos, como as ciências da natureza, que será a aplicação desenvolvida, fazendo com que o educando possa usar maneiras diferentes de pensamento através de situações-problema, que os levem a refletir que a matemática está presente em diferentes áreas do conhecimento.
Vamos estudar sobre escalas de medidas de intensidade dos abalos sísmicos e para isso precisamos entender um pouco sobre alguns fenômenos