BENEFÍCIOS QUE A LEI DE ACESSIBILIDADE TROUXE PARA A EDUCAÇÃO REGULAR
PROJETO PROFISSIONAL INTERDISCIPLINA
Ana Paula S.
Mônica E. do N.
Rita R.
São Paulo
2013
FACULDADE SUMARÉ
PROJETO PROFISSIONAL INTERDISCIPLINA
BENEFÍCIOS QUE A LEI DE ACESSIBILIDADE TROUXE PARA A
EDUCAÇÃO REGULAR
Trabalho realizado para obtenção de nota na disciplina de Projeto Profissional Interdisciplinar 3 º semestre, do curso de Pedagogia, ministrada pela professora Renata Orselli
Ana Paula Soares RA 1212192
Mônica Estevam do Nascimento RA 1210997
Rita de Cássia Rodrigues da Silva 1212812
São Paulo
2013
SUMÁRIO INTRODUÇÃO..........................................................................................................................1
JUSTIFICATIVA........................................................................................................................2
OBJETIVO .................................................................................................................................3
PROBLEMA ..............................................................................................................................5
HIPÓTESES................................................................................................................................7
CONCLUSÃO............................................................................................................................8
REEFERÊNCIA BIBLIOGRÁFIA............................................................................................9
TEMA
BENEFÍCIOS QUE A LEI DE ACESSIBILIDADE TROUXE PARA A
EDUCAÇÃO REGULAR
INTRODUÇÃO
Este trabalho é fruto de uma pesquisa sobre os benefícios que a lei de acessibilidade trouxe a para a educação regular.
Antigamente prevalecia a filosofia dos bens nascidos (Eugenia), as pessoas com alguma deficiência eram consideradas degeneração da raça humana, elas deveriam ser eliminadas devido aos problemas que criavam