Balanço Contábil

SUMÁRIO

1. INTRODUÇÃO 02
2. JUSTIFICATIVA 03
3. CARACTERIZAÇÃO DA ESCOLA ..............................................................................05
4. OBJETIVOS 06
4.1 Geral 06
4.2 Específicos 06
5. FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA....................................................................................07
6. METAS 09
7. CRONOGRAMA DAS AÇÕES 10
8. AVALIAÇÃO 12
9. REFERÊNCIAS 13
1. INTRODUÇÃO

O presente Plano de Gestão Escolar tem por finalidade atender a exigência da Secretaria de Educação da Prefeitura da Cidade do Recife, como etapa do processo consultivo de investidura na função de diretor escolar da Escola Marluce Santiago da Silva, localizada no Bairro de Passarinho, em Recife. Traremos como proposta uma gestão democrática, participativa e sustentável, enfatizando a relevância da integração entre todos os segmentos da escola e da comunidade na gestão escolar, o favorecimento à aplicação de conceitos socioambientais e a construção de novos valores e atitudes, a fim de formar cidadãos críticos, participativos e conscientes.

2. JUSTIFICATIVA

Vivemos, hoje, vários desafios no exercício da gestão educacional, posto que esta se fundamenta em uma visão sistêmica, aberta e dinâmica, que valoriza a contradição, o conflito e a transformação. Tal complexidade demanda que a escola invista cada vez mais na gestão participativa trazendo, para o dentro da escola, não apenas o aluno, mas todo o elemento humano que a constitui, a fim de que compartilhem responsabilidades, estabeleçam objetivos de forma conjunta e sejam acionadores de uma nova proposta de realidade escolar, mais adequada às exigências da sociedade de informação, do conhecimento e da aprendizagem. O trabalho desenvolvido, nesta direção, subsidiará, com elementos fundamentais, os registros no Plano de Gestão Escolar. Considerando que a elaboração deste Plano é um momento importante para a busca da